中学演讲竞赛活动方案 为熬炼同学的反应力量以及应变力量,加强对同学的素养的培育,主动响应国家训练部的有关号召并且丰富同学们的课余生活,开展中学演讲竞赛活动。下面是为大家整理的精彩内容,盼望大家能够喜爱。 中学演讲竞赛活动方案1 一、活动目的及活动简介 同学会特为新生供应了这样一个呈现自己个人魅力的舞台“新生杯英语”演讲竞赛. 新生杯英语演讲竞赛是自从我们创办以来首次举办,本次举办得到分团委,同学会领导以及广阔同学的大力支持,信任肯定会取得圆满胜利。 二活动时间 三面对对象 全体新生 四活动流程 1.前期预备(策划、宣扬与报名) 1.1宣扬:以海报形式在食堂,教学楼进行全面宣扬。 1.2我院借助11级辅导员以及11级各大班和小班班长宣扬。 1.3发动部员可到一些宿舍上门宣扬,但也不行强求。 2.初赛 时间: 3.决赛 时间: 评委: 专家组:分团委书记,11导员(尽量). 评委组:团委、同学会.团,英俱,英协嘉宾组. 大众评委:现场抽取十名观众。进场前一百名观众一人发一张号码纸,由预赛第一名选手随机写出11个号码,赛前让其写好,选前10个,第11个替补,(此条赛前保密) (1)决赛.公布 (2)x晚召集决赛选手开会,会上选手抽取决赛次序并通知他们演讲形式,竞赛规章,留意事项(如:服装、话筒、决赛时提前到场调试话筒,亲友团)。公布决赛题目.各选手在决赛中可借助PPT,音乐伴奏等各形式帮助完成演讲,现场伴奏可由选手自主选择,并在那晚让第一名选手随机写出11个小于100的数字。 (3)决赛前期需要海报宣扬(同学会宣扬部): (4)17号收齐选手提交的帮助文件(PPT,伴奏),各选手提交PPT等,伴奏的汇总.由媒体询问部负责 (5)18号决赛,决赛的三个题目是:第一,5分钟讲诉英语学习的历程。其次,5分钟讲诉自己的家乡。第三,5分钟介绍南邮。 (6)现场需要主持人两名(文艺部),办公室负责茶水,媒体询问部负责PPT制作、话筒,学习生活部负责场控、现场写稿、整个活动的统一协调工作. (7)主持人致开幕词,介绍嘉宾、评委,演讲规章。 将选手分成三组,1-3,4-6,7-9。 一号自我介绍结束后从三个题目(见第5条)中抽一个,下台预备。二号选手自我介绍,演讲后,抽题预备,三号演讲后,抽题预备,而后主持人公布1-3号演讲成果,然后一号上台演讲抽到的题目,二号,三号接上演讲,公布1-3号演讲成果(分值)。插播英文歌曲,4-6号,插播绕口令秀,7-9号,竞赛结束。 主持人当场公布结果最终结果。 辅导员对全场点评(统分人员统分排序由学习生活部负责)。 (8)奖项设置: 一等奖1名证书和50元左右的奖品; 二等奖2名证书和每人30元左右的奖品; 三等奖3名证书和每人20元左右的奖品; 另设鼓舞奖若干(舞台魅力奖,激-情奔放奖,优雅超然奖) (证书,奖品当场颁发) (9)竞赛结果海报公布(海报一张) 五、活动资金预算 证书及奖品250元 横幅100元 海报,复印报名表,宣扬单120元 现场布置100元 饮用水30元 合计共600元 (各方赞助主动洽谈中) 中学演讲竞赛活动方案2 为继承和发扬中华民族讲文明的优良传统,大力弘扬和培育团员青年爱岗敬业、无私奉献的精神,激励广阔团员青年投身海岛建设。结合我县文明城市创建工作,团县委打算在全县进行“践行文明我先行”团员青年演讲竞赛,实施方案如下: 三、竞赛对象 全县学校团员青年。 四、竞赛要求 1.演讲内容:以“践行文明我先行”为主题,详细演讲题目自定。要结合自身岗位特点和身边的先进事迹,紧紧围绕文明城市创建,了解和熟知身边的不文明现象,深刻熟悉文明修身的重要性,加强自身的文明意识,以人格魅力和行为示范训练感染身边人,做文明行为的指导者和引路人,人人争当文明人。 2.演讲形式:表达形式多样,体裁不限,主题鲜亮,观点明确,具有创新性和时代感。 3.演讲稿要求必需原创,禁止抄袭和网上原文下载。 4.演讲过程中要求:语言流畅,有较强的感染力,可以依据自己的实际需要,在演讲过程中采纳敏捷多样的形式(如:帮助背景音乐、PPT展现等)。 5.演讲时要求尽量脱稿,预赛时间限制在3-5分钟内。决赛时间依据状况再行确定。 五、竞赛时间 1.竞赛分预赛和决赛。6月份上旬进行预赛,取前10名进入决赛(6月底)。预赛、决赛采纳抽签挨次制,竞赛选手按抽签次序依次上台演讲。 2.请各基层团支部于5月27日前将参赛者报名表(附1)和演讲稿的电子版发送至团县委信 六、竞赛评比及嘉奖 1.团县委组织专家进行稿件的审核、评比、评比等事项。 2.竞赛设个人奖和优秀组织奖。个人奖设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,其他为优秀奖。优秀组织奖为获得一、二、三等奖选手所在的基层团总支。 3.对全部报名参赛的选手都进行嘉奖。 中学演讲竞赛活动方案3 一、指导思想: 二、演讲形式 以“漂亮中国我的中国梦”为主题,反映自身的所见所闻所思所想,抒发自己的真实情感。 三、参赛对象: 四、竞赛时间及地点 ____年4月中旬(详细时间另行通知)、五楼多功能教室 五、竞赛规章: 2、竞赛采纳抽签挨次制(抽签在竞赛前进行),参赛选手按抽签次序依次上台演讲。 3、演讲内容必需与既定主题相符,演讲稿须为原创稿。 4、一律用法一般话,仪态自然大方,着装规范。 六、评分标准: (四)、综合印象(5分) 演讲者着装朴实端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。 (五)、会场效果(10分) 演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果;演讲时间掌握在6分钟之内。 七、嘉奖方法: 八、演讲竞赛活动流程: 2、细心策划,仔细组织。 中学演讲竞赛活动方案4 一、竞赛内容与时间 1、内容:以“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题,结合个人和.实际,设计演讲详细内容。演讲题目自拟。 2、时间:20__年9月30日 3、地点:学校前院广场 4、参赛人员: 老师组:初选中评比出的一等奖选手参与学校范围内一等奖和特等奖的角逐,获得学校一等奖的老师为个人加量化积分加一分,获得学校特等奖的老师为个人量化积分加二分,为本段老师每人加量化积分一分。获奖老师现场颁发证书和奖品,并在学校宣扬栏中进行风采展现。 二、 活动流程: 其次阶段:各班级组织初赛 (一)选手要求 1、形象健康、举止自然、端庄,能体现学校生的良好风貌 2、吐字清楚,一般话标准 3、具备较强的演讲力量 4、主题突出,内容感人 (二)各班级按要求自行进行初赛、并推选优秀选手参与总决赛。 第三阶段:各班级优胜选手总决赛 (一)竞赛环节 1、时间:不超过5分钟,超时酌情扣分。 2、选材:内容要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面。 3、配乐:可以配乐,音乐与内容应相协调,可以自带完碟或自己配乐,或他人伴奏。 4、参赛选手原则上要求脱稿。 (二)评分标准 本次竞赛成立评判委员会,对选手成果进行客观公正的评判。评分标准如下: 2、语言表达(30%):一般话标准,声音宏亮清晰,语调和语速与演讲内容有机协作,声音与情感有机结合等。 3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。 4、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装干净大方,讲究礼仪。 5、其他(10%):时间掌握,出入场,演讲效果,创意及有关内容。 三、竞赛组织纪律要求 1、参赛选手应严格遵守赛场纪律,着装干净,仪表端庄,讲文明礼貌,讲一般话。 2、赛前,各班上报竞赛演讲稿1份。 四、分工支配 总导演:钱战彬 组织协调:郭会玲 赵军伟 会场组织:李广磊 张广普 崔海霞 冉松涛 活动主持:程前 郑寒 评委:暂定 汇总:于彩利 赵会娟 李炎博 音响:周世发 摄影:陈红伟 推荐访问: |