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2021年学校党支部书记述职报告 2021年，我作为负责学校全面工作的校长和党支部书记，在☆☆、教体局的领导下，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，秉持“为大局服务，办人民满意教育”理念，围绕“抓好党建促教学，围绕教学抓党建，办好人民满意的教育”这个指导思想，认真履职，坚决贯彻“双减”政策，以加强党的政治建设为统领，扎实开展党史学习教育，切实加强学校党支部组织建设、制度建设、作风建设、党风廉政建设，不断提升党建工作整体水平，圆满完成全年教学任务，奋力谱写学校“十四五”发展的新篇章。现将一年工作情况汇报如下： 经过不懈努力，全年我校未发生新冠肺炎感染病例，各项教学秩序正常开展。截止12月底，本着“全民接种，应打尽打”的方针，全校师生完成新冠疫苗接种569人，接种率达到92%。 （二）强化理论学习，坚持创新理论武装头脑 本人热爱党，热爱祖国，忠诚党和人民的教育事业，积极带头参加政治理论学习，不断提高自己的思想修养和业务能力。认真学习《习近平谈治国理政》第三卷和《习近平总书记教育重要论述讲义》、党史学习教育四本指定书目，随时跟进学习习近平总书记在党史学习教育动员大会、在庆祝建党100周年大会和纪念辛亥革命110周年大会上的重要讲话精神，坚持读原著、学原文、悟原理，不断增强理论修养，提高政治觉悟，使我对党百年以来的光辉历程有了更加深入的认识，对我党百年发展取得的卓越成绩有了更深层次的理解。任职以来修订了学校思政理论学习制度，制定了详细的年度学习计划，保值保量的完成了学习计划，提高了政治理论水平。 扎实开展党史学习教育，坚持在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上持续发力，在学习宣传党的十九届五中、六中全会精神上走深走实，通过党支部书记领学、支委班子成员上党课、支部党员领读等方式，每周集中时间学、联系工作学、及时跟进学，全年组织集体学习34次。组织全体党员依据自身实际详细制定党史学习计划表，重点抓好4个历史阶段、七一重要讲话和党的十九届六中全会专题学习。定期召开党史学习专题交流会，撰写学习心得体会6篇，切实将党史学习教育活动贯穿到党员组织生活的方方面面，增强学习的针对性、实效性。通过扎实有效的学习，支部党员以高度的政治自觉、严肃的整改态度、有力的工作举措，不折不扣推进巡察整改任务落实。 （三）坚持党建引领，坚定教学工作正确方向 党建是引领学校开展教育教学工作，促进教育教学管理的重要抓手和核心力量。做好学校党建工作，夯实好学校党建阵地，使全体教职工围绕学校发展大计，心往一处想，劲往一处使，就能确保学校的教育教学更为顺利，更加高效地发展，就能确保学校的办学水平和培养能力得到大幅度提升。作为党支部书记，重点开展以下工作： 二是创新办学理念，加快发展步伐，着力把政策导向和学校教育培训结合起来，使学校党建与教育教学互融共促，切实做到围绕党建抓教育、创先争优促发展，为实现教育事业的跨越式发展培养合格的师资力量，提供坚强的政治保障。 三是发挥党组织的优势，加强对广大教职员工的教育和管理，开展深入细致的思想工作，使大家心往一处想，劲往一处使，共同为教育事业的发展贡献聪明才智，提供精神动力。 四是深入开展以“主题教育进校园、先进文化进校园、经典歌曲进校园”的等活动，营造良好的与育人环境，确保校园和谐稳定，实现党建工作与教育教学的互融共促。 五是认真把握好政策，坚决彻落实中央“双减”文件精神，结合我校实际，迅速制定“双减”和课后服务管理工作方案，细化工作措施，不断优化课后服务制度，加强课堂教学，提升学校教学质量，确保各项政策平稳落地。 （四）聚焦立德树人，推动素质教育增效提质 一是通过严、细、实的思想政治工作，引导学生养成良好习惯； 二是通过以师德师风建设为抓手，依托教学技能大赛，推动师风建设提质增效； 三是推进教学创新体制建设，坚持以师德师风作为教师素质评价的第一标准，把教学质量作为教师绩效考核的重要依据，对教学工作要求从严，真正将新时代人才培养中心地位落到实处。突出培养学生踏实严谨、耐心专注、吃苦耐劳、追求卓越的优秀品质。 四是推动“双减”政策有序落实，紧扣“实施减负增效 优化作业设计”这一主题，召开3次专题工作会。对“双减”文件精神进行了细致地解读，并在教学方面提出相关建议，促进树立整体变革理念，明确作业改革与教学改革要一体推进； 一年来，组织学生参加各类活动40余项，活动奖项在数量和质量上均由提高。全年市级三好学生12名，优秀少先队员8名，3名教师被评为市级“教学之星”称号。 （五）严肃党内生活，落实各项组织生活制度 坚持把组织建设摆在重要位置，不断增强党支部的生机活力。根据校党委对支部成员的调整，根据科室职能重新划分党小组，支部委员兼任党小组组长，党小组活力进一步增强。 认真落实“三会一课制度”、“民主生活会制度”、“发展党员制度”、“党费收缴制度”、“党员学习制度”“教师思想政治学习制度”等，以规范的制度提高党内生活质量。本年度我校共组织召开支部党员大会13次，支部委员会14次，提升了党支部的组织力，增强了全体党员的政治头脑。召开了一次组织生活会，认真开展批评和自我批评，发现问题，列出清单，明确整改事项，制定整改措施，依据整改承诺逐一进行整改。本学期教师共进行思想政治学习13次，全体教师的整体政治素质得到进一步提升。 党支部党费收缴工作情况。依据学校党支部党费收缴管理制度，有明确党费缴纳的数额、党费计算的依据、党费交纳的时间； 党员教师学习教育情况。结合党史学习安排和教育教学工作实际，采取集中学习与个人自学相结合，小组研讨和学习辅导相结合的形式，细化学习教育内容，发放统一学习笔记，定期撰写学习心得，确保规定动作均有效落实。 规范党员发展流程，坚持成熟一个发展一个。目前，全校共有党员64名，2021年发展预备党员17名，吸收入党积极分子22名。一大批要求进步、积极向上的青年教师递交了入党申请。 （六）严守纪律底线，层层压实全面从严治党 作为学校党支部书记，我始终保持一个党员干部应有的品德和品格，思想过硬，作风正派，清正廉政，积极发挥好模范带头作用。一是做到认真学习并贯彻好党的廉洁自律准则，以党员干部的标准严格要求自己，廉洁自律，把党和群众的利益放在首位，不谋私利。二是做到抓好党风廉政建设工作责任制的落实，把党风廉政建设工作始终放在首位，切实在落实上下工夫，在实际行动中求成效。三是抓专题学习教育，营造党风廉政建设氛围。一年来，我校结合开展作风纪律整改、党史学习教育和学习《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》、《新时代中小学校教师职业行为十项准则》等专题教育活动，对教职员工进行全面系统的理想信念教育。 通过学习教育对照查摆存在的问题，制定整改措施，引导教师树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、利益观，把好正确的权力观、地位观和利益观，坚定正确的政治方向，坚持廉洁自律，遵纪守法，依法办事。通过潜移默化的廉政教育活动，全面提高教师的职业道德素质和廉洁自律意识，教师队伍整体素质得到明显提升。我和班子人员、财产管理部门积极强化监督意识，主动接受群众监督，以良好的工作作风和道德品质来赢得全校教职员工的充分信任，学校收费管理、财务管理的得到上级部门肯定。 二、存在的主要问题 （一）理论学习成效有待提升。学习内容还不够全面、不够系统，对习近平新时代中国特社会主义思想的内涵和精髓领会的不深不透，没有完全把理论学习成果贯彻落实到工作实践中，与“学懂弄通做实”“往深里走，往心里走，往实里走”“学思用贯通，知信行统一”的要求还有一定差距。 （二）支部标准化建设需要推进。支委班子对党建和支部工作的研究力度有待提高，创新意识不够，工作方法单一。根据支部人员调整，虽然及时重新划分党小组，但党小组的职能和作用没有发挥。 （三）品牌创建成果不够。推进党支部工作突破创新，充分发挥党员专业优势，挖掘支部特色亮点，推进支部标准化建设和样板党支部建设方面需要进一步提高。由于教育教学和安全工作压力较大，抓党建工作载体较少，绝大多数时间，校党支部的活动只是按照局党组的工作安排常规性的开展工作。 三、下一步工作打算 在繁忙与压力中，因为有了责任感，有了思考的力度，有了同事间的支持，使原本平淡的工作闪耀着光华与魅力。我愿意用我的勤奋和智慧，成为学生、教工、学校发展的引航人。 2022年，我将深入学习贯彻十九届六中全会精神，继续增强创新意识，立足当前学生工作实际，发扬斗争精神，在危机中育先机、于变局中开新局。继续做好发展党员工作，推荐选拔那些爱岗敬业，甘于奉献的优秀教师加入到党组织中来，不断壮大学校党员队伍，使“双培养机制”落到实处。立足岗位，力争办人民满意的学生教育，持续做好学生的思想引领工作，加强平日的爱国主义教育，从娃娃抓起，引导学生勇担民族复兴的重任，为全面建设社会主义现代化国家凝聚青春力量，通过自己的努力与奉献推进教育强国战略落实！作为一名基层党员，我也将以更加坚定的历史自信和历史自觉，矢志不渝践行初心使命，朝着实现第二个百年奋斗目标奋勇前行，不断把党的伟大事业推向前进，奋力绘就中华民族伟大复兴的宏伟蓝图！作为支部书记，我将在今后加强自身政治素养及业务水平，注重提升班子整体水平和能力，力求支部工作有创新，标准化建设显成效，充分发挥基层党支部战斗堡垒作用，以优异的成绩迎接党的二十大！ 推荐访问: |