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    分类:一站到底 时间:2018-10-05 本文已影响
    在习得知识的过程中,作错题的现象,几乎是天天发生。看到鲜红的乂号,心中就好象砍了血淋淋的一刀,久久难以平静,甚至终身难忘。其实任何事物都是一分为二的,矛盾双方在一定条件下是可以相互转化的。尽管乂号表示着这个题所检测的知识没有真正掌握,所检测的能力没有达到检测的标准。但是,只要重视错题,把他当成稀缺的、弥足珍贵的教育资源,就能架通思维的通道,进行思维的修补与链接,使知识形成牢固的体系,成为启迪智慧的关节点。

      错题是个体知识的盲区,是个人思维的断裂,是易混知识点的混淆,是个人知识体系的扭曲和错位,是知识迁移点与实际的切入点没能有机对接。正因为乂号尖锐的评价能引起深刻的感情体验,使之久久难以忘怀,甚至终身难忘。所以只要重视错题,不回避不掩饰,敢于面对错题,多问几个为什么,就能把这个知识的盲点,转化为自己知识宝库的热点;就能把这个扭曲和错位的知识关联点,转化为架构知识大厦的通天梯;就能把这个考验思维的断裂带、陷阱,转变为养练思维习惯、优化思维品质的磨刀石。这就要求我们在实际教学工作中,重视积累错题,纠正错题,练习错题,品味错题。只有作到了对待错题的三步曲,才能增加备考复习的针对性,进行思维修补,提升复习质量。

      第一步,纠错。纠错,是遇到错题的第一反映,它是克服思维惯性的杀手锏;是澄清知识区别,修复知识缺限的手术刀;把握知识联系,促进知识迁移的催化剂。如果不能重锤猛敲,势必就会把残缺的知识带到考场,歪曲的原理当成真理,把业已形成的错误的思维定势强化巩固,就会在同一个地方跌倒,把自己摔得鼻青脸肿。所以,只有及时纠错,针对错题进行矫正训练,才能克服思维障碍、走出思维误区。

      第二步,集错。错题是迸发智慧火花的宝贵资源,是有待开发的个性题库。把自己的错题收集起来,建立起自己的思维障碍库,这是做到心中有数。这就告诉自己在习得知识的过程中,曾经有过这些知识盲点,曾经扭曲过这些知识的关联点,曾经有过易混易错不会迁移转换的知识点,不会寻找突破口的问题切入点。这种题库是任何一本教辅都难以做到的,是最具有个性最具有针对性的一部大书。

      第三步,品错。就是在以欣赏者的姿态来反思错题,咀嚼错题。体会错的实质,真正弄明白错在何处。这个过程是对教训的消化吸收,是对苦果的反刍体验,这个过程也是对知识的内化感悟,是灵魂的净化和升华,是思维的激活与规范。这就要求我们对已集的错题要反复体味,不断思考。从某种意义上说,集错的目的就是为了品错,品错是学习过程中不可缺少的环节,是夯实双基的法宝。


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